Centro di Consulenza Psicologica, Diagnosi e Cura

I Campi Estivi sono pensati per ragazzi di età compresa tra i 7 e i 14 anni, e sono finalizzati all'apprendimento della lingua inglese o della lingua spagnola.

Non è indispensabile che i ragazzi abbiano già una conoscenza della lingua prescelta. Ogni Campo Estivo dura 12 giorni.

Durante i campi estivi i ragazzi potranno apprendere i fondamenti della lingua inglese (o spagnola) nel corso delle diverse attività quotidiane, nel divertimento, nello sport.

Ogni gruppo sarà costituito da non più di 10 ragazzi.

Durante il campo estivo i ragazzi potranno praticare nuoto, calcetto e andare a cavallo, passeggiare lungo sentieri naturalistici, giocare insieme e divertirsi all'aria aperta.

Le ricerche psico-pedagogiche più attuali hanno rilevato che l'apprendimento precoce delle lingue ha un effetto diretto e positivo sullo sviluppo cognitivo e personale dei bambini.

Hanno anche evidenziato che l'introduzione delle lingue straniere prima dei 12 anni, può facilitare lo sviluppo della capacità di scrittura nella lingua materna e condurre a risultati migliori in vari settori.

Per questi motivi, nel marzo 2002 i capo di Stato e di governo dell'Unione europea hanno auspicato l’insegnamento di almeno due lingue straniere dall’infanzia.

in Dictionnaire de l'habitat et du logement.
Éditions Armand Colin ©2003
pp.65-69


La notion de chez-soi intègre l’habitation et l’un de ses modes majeurs d’expérience, soit l’intimité. Le chez-soi, l’habitat et l’intimité dessinent les pôles d’un même champ d’intelligibilité, qui est celui de l’habiter, mais chacune de ces notions couvre des sens et ouvre des perspectives qui lui sont propres.


L’habitat : l’approche des sciences sociales

L’habitat constitue un thème majeur de la géographie où cette notion dépasse largement celle de maison ou de logement pour couvrir la répartition spatiale des habitations, le paysage, les espaces urbains, la population et son genre de vie. L’archéologie, comme la géographie, voit également l’habitat comme un élément majeur de la culture matérielle, l’expression de la mentalité des habitants et de leur rapport à leur milieu.